人教版《伯牙绝弦》原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
因此，对《伯牙鼓琴》这一课进行教材分析探求其科学性，需立足研读课程标准、明确内容目标。（一）选文的处理实验稿和2011版语文课程标准都在教材编写建议中明确提出：“教材选文要具有典范性，文质兼美，富有文化内涵和时代气息，题材、体裁、风格丰富多样，难易适度，适合学生学习。
为什么称知心朋友为“知音”？-这里有一个流传至今、感人肺腑的故事。据《列子·汤问》记载：“伯牙善鼓琴,钟子期善听。”春秋时期楚国著名音乐家俞伯牙在晋国做官,有一年,他因公务顺江而下来到龟山脚...
伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓翻译：伯牙擅琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想...
原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得①之。伯牙游于泰山之阴，卒②逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。
（王振鹏《伯牙鼓琴图》）元。王振鹏作。绢本水墨。纵31.4厘米，横92厘米。北京故宫博物院藏。元代画家王振鹏的《伯牙鼓琴图》，描绘了伯牙和子期琴声传情成为“知音”这个脍炙人口的故事。《伯牙鼓琴图》画的…
【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。
《伯牙鼓琴》“高山流水觅知音”的故事早已深入人心，今天我们学习《伯牙善鼓琴》，让我们一同去见证伯牙和子期之间那种令人敬仰的情谊吧！导入走进作者列子，名列御寇，相传郑国人，思想家和语言文学家。是戓国时早期道家代表人物之一。
《伯牙善鼓琴》获奖.ppt,伯牙善鼓琴*PPT课件检查预习列子，名，相传时期思想家，文学家，家代表人物。《伯牙善鼓琴》选自。御寇战国道《列子·汤问》*PPT课件检查预习卒（）逢暴雨峨峨（）兮若泰山初为霖（）雨之操钟子期辄（）穷其趣cùélínzhé*PPT课件有感情的朗读...
伯牙善鼓琴，钟子期善听，善听者可以说是善奏者的知音。.请写出两句关于知音、知已的诗句或名言名句。._百度知道.百度知道>无分类.伯牙善鼓琴，钟子期善听，善听者可以说是善奏者的知音。.请写出两句关于知音、知已的诗句或名言名句。.我来答...
课程篇语文课要有语文味——《伯牙善鼓琴》评课感悟周臻(江苏省常州市实验初级中学)摘要:近些年来,各大省市的语文公开课、研究课总是偏重于...
伯牙善鼓琴备课参考资料,包括教学建议,教材分析,作者简介,课外拓展等.
近些年来,各大省市的语文公开课、研究课总是偏重于强感态度与价值观,强调要与作者有共情,而往往忽视了语文最基本的功能——工具性.现在,越来越多的学生能敏锐地捕捉到生...
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。”①伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢...
字数:约小于1千字发布时间:2020-09-28浏览人气:0下载次数:仅上传者可见收藏次数:0需要金币:***金币(10金币=人民币1元)伯牙善鼓琴及教教案完美版.ppt关...
9、《列子》一则伯牙善鼓琴虚无与生死:《列子》思想研究(上)[阅读次数:1077]前言《列子》研究的意义一、《列子》其书《列子》与《老子》、《庄子》同为道家名著,老庄列...
读准句子伯牙善鼓琴钟子期善听伯牙鼓琴志在登高山钟子期曰善哉峨峨兮若泰山志在流水钟子期曰善哉洋洋兮若江河伯牙所念钟子期必得之伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓...
原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得①之。伯牙游于泰山之阴,卒...