不以论文论英雄连续3年没发表一篇论文，而一发就一鸣惊人，3年的研究成果刊登在《科学》杂志上。这是中科院沈阳金属研究所一位从事纳米研究...
近年来，南大制定政策确保各类青年人才引得进、留得住、流得动、用得好。南京大学人才评价不唯论文，入职三年无重要成果仍能通过考核。“我们对人才的评价不唯论文，主要看科研状态和同行评价。每一个考核周期快要结束前，学院和学校...
要通过改革，改变片面将论文、专利、资金数量作为人才评价标准的做法，不能让繁文缛节把科学家的手脚捆死了。听了习近平这些话，1300多名院士掌声雷动。诚然，论文作为职称评审制度的一环，在医疗卫生领域尤其注重。
我们来做下阅读理解首先明确提出了强化人才培养中心地位，淡化论文相关指标其次要纠正以学术头衔评价学术水平的做法，突出学科质量，特色。最后，教师成果按单位认定、不随人走。这是一个非常好的方向。大学本就是人才步入社会前的最后一步。
太好了！职称评审不再以论文、外语、计算机水平等为限制条件2019-05-0812:04来源:铭一知识产权...坚持把品德放在工程技术人才评价的首位，重点考察工程技术人才的职业道德。用人单位可通过个人述职、考核测评、调查等方式综合考察...
当前的科研工作是否已经本末倒置，论文变成了科研的目的而非结果，人才评价体系变得畸形，以论文论成败，…提这个问题的人大概率是写不出论文的人。这么说吧，在现代科学研究体系下，会写论文的人不一定能做出真正有用的东西，但是不会写论文的人基本不可能做出有用的东西。
11月5日，成都商报-红星新闻记者从四川省人社厅专业技术人员管理处了解到，《四川省高技能人才与专业技术人才职业发展贯通实施方案》(以下简称《实施方案》)已经正式印发，《实施方案》打破专业技术职称评审与职业技能评价界限，破除论文、学历、资历限制，人才职业发展中出现的...
11月5日，成都商报-红星新闻记者从四川省人社厅专业技术人员管理处了解到，《四川省高技能人才与专业技术人才职业发展贯通实施方案》（以下简称《实施方案》）已经正式印发，《实施方案》打破专业技术职称评审与职业技能评价界限，破除论文、学历、资历限制，人才职业发展中出现的...
不以资历论英雄！人才评价“一把尺子量到底”的方式成历史2018-02-2712:21来源:央视网央视网消息：26日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》公布。《意见》以“分类”作为关键词，对不同行业...
在此，笔者想谈谈论文的“唯”和“不唯”：谁要“唯”，谁“不要唯”？.说得更准确些，论文的重要性和如何评价论文，四唯的其他三点，笔者...
sci论文一定程度代表了学术最高权威,但以唯学术论人才的评价机制,造成了学术造假,学术浮躁,学术功利,甚至学术愚人愚民的问题。那么,不论学术难道就能产生合理公平的人才评价机制吗?也...
打破资历限制、不以论文论“英雄”山东这样破除人才“跨类”发展壁垒【打破资历限制、不以论文论“英雄”山东这样破除人才“跨类”发展壁垒】“技能人才和专业技术人才的贯通发展...
■社论社会的发展需要方方面面的人才,各类人才有不同的特点,不应该也没必要拿着一个标准来衡量所有的人。日前,中办、国办印发《关于深化项目评审、人才评价、机...
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件指出，人才评价推行代表作...
服务贡献观，树立更加鲜明的人才培养导向、潜心治学导向、服务党和人民导向，改进科研评价方式，强化科研育人功能，以学术质量和社会效益作为学术评价的重要标准，建立有利于潜心研...
对研究人员，强调论文质量，探索实行代表作制度。对高校教师，不以SCI、SSCI等论文相关指标作为前置条件和判断的直接依据。细化专业分类，科学评价人才“此次...
对研究人员，强调论文质量，探索实行代表作制度。对高校教师，不以SCI、SSCI等论文相关指标作为前置条件和判断的直接依据。细化专业分类，科学评价人才“此次...
评价人才更不能“唯论文”,不能仅看已发表的论文数量和发表期刊的影响因子。一是过去发表的论文不代表学生完全有自主创新科研能力。二是这些研究可能存在一些非科研能力要素。这个过...
关于进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通的实施方案》（以下简称《方案》），以高技能人才为重点，打破专业技术职称评审与职业技能评价界限，将贯通领域扩大为工程、农...
对于人才评价，我们只讲贡献，不再以论文作为单一指标。”他举例说，学校有一位电磁计算专业的教师承担了国家相关项目，作出了重要贡献，这位教师没有发表论文，依然被学校聘为教授...