当前位置：学术参考网 > 乘法分配律教育教学论文
教学目标1．.使学生经历对具体问题的“思考、试探——观察、理解——发现、概括规律”的过程，发现并理解和掌握乘法分配律。.，【设计意图：本环节的设计，通过比赛暗示规律，唤起学生强烈的求知欲望，对规律的探索...
【摘要】：正教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第62～63页例5、"练一练",练习十第6、7题。教学目标:1.使学生结合具体的问题情境经历探索和发现乘法分配律的过程,理解并掌握乘法分配律。2.使学生在观察比较、举例分析、猜想验证、归纳概括等活动中能运用多种方式表征乘法...
2020-08-09|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:【摘要】乘法分配律是小学阶段数学教学的一个难点问题，它的运算法则本身比较简便，能够有效降低问题解决的难度。但是在具体应用的过程中，很多学生因为对算法本身不是很理解，加上已有旧知识的影响，很多学生都不能灵活掌握这一运算定律。
把握数学本质学习困难浅谈“乘法分配律”教学的指导策略.doc,把握数学本质学习困难——浅谈“乘法分配律”教学的指导策略-小学数学论文把握数学本质学习困难——浅谈“乘法分配律”教学的指导策略浙江上虞市百官小学（312300）陈卓英一、生成背景教学“分数乘法的简算...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]乘法分配律是小学阶段的重要运算定律。在教学中灵活巧妙地运用乘法分配律，不仅能解决教学中的诸多问题，还有利于培养学生的观察比较能力，提高学生的计算能力。
基于此，在教学伊始，我就让学生明白乘法分配律并不只是为了简算而简算，它的目的是要为生活服务。课堂教学中，我向学生出示三道题：“（1）甲乙两车同时从两地相对开出，4个小时后相遇，甲车70千米／时，乙车50千米／时，甲乙两地相距多少千米？
1林俐;;浅谈《乘法分配律》在生活中的实践运用[A];2019年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2019年2许永和;;“乘法分配律”教学心得[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编第十一卷[C];2016年3孙晓娜;;让简便运算成为学生的自我需求[A];2012年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年
乘法分配律重难点分析及解决策略.发布时间：2021/2/4来源：《现代中小学教育》2021年1月作者：黄耀府.[导读]学生对数学方面的知识积累与相应的学习能力需要数学教师利用先进的教学观念来进行教学，传统的灌输式教学方法已经无法满足学生对数学知识的...
原标题：一课研究之《乘法分配律》教学设计.1.大家好，我是温州市永嘉县上塘城北小学的龚婷婷，是朱乐平名师工作站”一课研究”团队第15组成员，很高兴能在“一课研究”平台与您相遇。.2.1.听一听：《用孩子的眼睛望出去》.2.读一读：《乘法分配律...
北师大版四年级数学上册《乘法分配律》教学设计教学内容分析：乘法分配律是北师大版小学数学四年级上册第三单元P48~P49的教学内容。本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。
教育教学论文乘法分配律.doc,“湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践”征文评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛湖北选拔赛作...
原创教学论文《探索最有效的乘法分配律教学策略》20探索最有效的乘法分配律教学策略(郑重声明:本文谢绝转载,违者必究)原创作者:汤义行摘要:理解和感受知识的...
内容提示:《乘法分配律》教学案例与反思房县门古寺镇东河小学:常明德教学目标:1.通过探索乘法分配律中的活动,学生进一步体验探索规律的过程,初步学习...
导读:主要论述了分配律乘文范文相关参考文献文献【摘要】学好简便计算,不仅能提高计算速度,发展计算能力,而且能有效培养学生思维的深刻性、灵活性和创造...
龙源期刊网qikan浅谈“乘法分配律”教学策略作者:郑礼珍来源:《学校教育研究》2018年第16期在乘法的三个运算定律(乘法交换律、乘法结...
【摘要】:正【教学前端分析】1.学材分析。"乘法分配律"是上教版义务教育数学课本四年级的教学内容。中小学数学一般只讲五条运算定律。它们是数学大厦的重要基石...
《乘法分配律》是历届学生学习的易错点和难点,一直认为学生难学易错主要是因为学生不认真听课、粗心,或练习过少所造成的,但最近听了特级教师刘松老师上的《乘法...
简介:关于对写作乘法学生论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文乘法学生论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。目录齐凤伟乘法分配律是人教...
要让学生深入理解乘法分配律,教师可以基于运算意义,关联“长方形的周长和面积”及“笔算乘法”进行直观教学。具体可以采用以下教学过程。一、计算长方形的周长和面积,初步体验分配...
“乘法分配律”专项测评情况分析(论文)下载积分:1500内容提示:课改纵横·专题透析∞圜髓国圈囤回专项测评情况分析广东广州市天河区昌乐小学(510655)孙暾一...