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教学教育管理论文题目：高中语文整本书阅读教学现状及策略研究.「已注销」.1人赞同了该文章.本文是一篇教学论文，本研究的研究方法主要是文献研究法、调查研究法、课堂观察法、个案研究法，基于个案探索，研究高中的整本书阅读教学。.一、整本书...
高中语文“整本书阅读”教学研究.【摘要】：“整本书阅读”是古代语文教学最重要的方式,在我国已有悠久的历史。.新文化运动之后白话文兴起,语文教材由改编的短篇课文组成,“整本书阅读”由此被淡化了近百年,在21世纪初的课程改革之后才重新被作为热...
所以，教师在日常教学的过程中，就要重视整本书阅读教学活动的创建。关键词：高中语文；整本书阅读；策略叶圣陶先生曾经说过：读整本的书，不仅可以锻炼读书的速度，还可以使学生养成良好的阅读习惯，进行各种文学知识和问题阅读的训练。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊熊存洪重庆市南川区第三中学校408400摘要：为进一步提高高中语文教学的质量，充分发挥出整本书阅读的作用，本文主要针对高中语文整本书阅读教学现状；高中语文教学中的整本书阅读策略两点内容，从多个角度出发，提出具体...
摘要：自语文设科以后,单篇选文教学占据了语文教学的绝大部分时间,但单篇教学具有其一定的局限性,整本书阅读在一定程度上可以弥补单篇选文教学的缺陷.《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布,改变了以往课程内容缺失的状态,"整本书阅读与研讨"置于组成课程内容的18个学习任务群之首...
山东省昌邑市文山中学261300一、“整本书阅读”教学开设的背景阅读一直都是语文教学的灵魂。“整本书阅读与研讨”作为贯穿始终的十七项目标任务群之一，被列入了2017年颁布的《普通高中语文课程标准》(初稿)中。
整本书阅读对提高高中生语文核心素养的新思考-《经济师》2019年第8期荫经济新视点摘要：整本书的阅读对培养和提高学生语文核心素养具有广泛、深厚、持久的优势。文章主要从整本...
整本书阅读的方式可以从教材内的节选型文章到整本书阅读。以节选课文为“引子”，运用经典评论激趣、典型情节引读、内容异同勾连、扩大语境寻根等方法，精心进行教学设计，一步步引领学生从“读一篇文”走向“读整本书”。
对“整本书阅读”，教育界自身要有理性认识，当前的教育环境和社会环境，有可能影响这一教学任务的落实，扭转局面是长期的工作，业内要有足够的精神准备。.毋庸讳言，因为有强大的社会势力背景，应试教学诸多反常识的行为逐渐固化；中小学生课业...
《高中语文课程标准》要求高中学生要“读整本书”，高中三年阅读量要达到200万字。又因为全国语文高考试卷要增加阅读量，论述类、实用类、文学类文本同时考查。
本文是一篇教学论文,本研究的研究方法主要是文献研究法、调查研究法、课堂观察法、个案研究法,基于个案探索,研究高中的整本书阅读教学。一、整本书阅读教学概述(一)整本书阅读相关...
学的整本书阅读I学生整本书阅读的趣、能力,养成良好的读书习惯Q二、高中语文整本书阅读教学的有效途径(一&高教师专业素养,为整本书阅读教学奠定基础整...
高中语文整本书阅读教学探讨摘要:【摘要】语文教学是教育发展阶段的重中之重,是人生素质教育发展不可或缺的组成部分,如何通过阅读教学来提高高中生的语文文化素养,而种种研...
因此,对高中语文“整本书阅读”的教学研究势在必行,且教学研究中的教学设计探索是重中之重,毕竟只有将“整本书阅读”的教学设计构建好,才能有效地开展教学实践,实现“整本书...
内容提示:万方数据硕硕士士学学位位论论文(专业学位)论文题目高中整本书阅读教学策略研究专业学位名称教育硕士方向领域名称学科教学(语文)申请请人人姓名...
基于语文核心素养的高中生整本书阅读教学初探发布时间:2019/1/1617:50:11作者:詹晓丽文章来源:福清二中点击数(119)【收藏】打印增大字体减小字体Co...
null221aa7fee6分享于2020-09-2611:36:11.0暂无简介文档格式:.docx文档页数:11页文档大小:22.13K文档热度:文档分类:论文--论文指导/设计系统标签...
一、格式塔理论第28-29页二、系统整体性原理第29-30页第二节高中现代小说整本书阅读教学实施的价值第30-38页一、高中现代小说整本书阅读教学“教”的价值第30-34页...
学科上的学习和发展.也就是说,阅读能力的提升是学生学习各学科知识的基础.而且,新课标提出了整本书阅读的任务,要求教师引导学生通过整本书的阅读,形成阅读的能力和良好的习惯...
2016年9月试行的《普通高中课程标准》提出要“整本书”阅读,要引导学生通过...也确实如此,在一个连论文都能造假的时代,不读名著却能答出围绕名著的考试...名著阅读之难,语文教学工作...